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Dämpfungsglieder Klasse A

Abschnitt 5.4.8 · Elektronische Schaltungen und deren Merkmale · Technische Kenntnisse Klasse A. 6 Fragen, jede mit Erklärung.

Auf dieser Seite stehen alle 6 Prüfungsfragen zum Thema Dämpfungsglieder (Kapitel „Elektronische Schaltungen und deren Merkmale“). Überlege erst selbst und klappe dann die Lösung auf: Dort steht der Lösungsweg und bei jeder falschen Antwort, welcher Denkfehler dahintersteckt.

▶ Diese 6 Fragen im Trainer üben

Im Lehrgang des DARC nachlesen (50ohm.de):

Die 6 Fragen

AD801Was zeigt diese Schaltung?ab Klasse A

Zwei waagerechte Leitungen, links Eingang, rechts Ausgang. In der oberen Leitung liegt zuerst R₁, dann folgt ein Knoten, dann R₃ weiter zum Ausgang. Von dem Knoten zwischen R₁ und R₃ führt R₂ nach unten auf die untere Leitung. Die untere Leitung läuft ohne Bauteil vom Eingang zum Ausgang durch. Die drei Widerstände bilden ein T: zwei in Reihe im Längszweig, einer im Querzweig.
  1. Verstärker
  2. Hochpass
  3. Tiefpass
  4. Dämpfungsglied
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Richtig ist D: Dämpfungsglied

Kniff: Es sind ausschließlich Widerstände verbaut, kein Kondensator und keine Spule. Ein Widerstand hat bei jeder Frequenz denselben Wert — die Schaltung kann also nicht nach Frequenz unterscheiden. Sie kann nur teilen, und teilen heißt hier dämpfen. Die T-Form täuscht, weil auch Filter gern als T gezeichnet werden.

Warum die anderen nicht stimmen:

  • Verstärker – Zum Verstärken braucht es ein aktives Bauteil und eine Betriebsspannung. Beides fehlt; drei Widerstände können der Leistung nur etwas wegnehmen, nie etwas hinzufügen.
  • Hochpass – Ein Hochpass müsste tiefe Frequenzen stärker dämpfen als hohe. Dafür bräuchte der Längszweig Kondensatoren und der Querzweig eine Spule. Hier stehen überall Widerstände, die Dämpfung ist bei Gleichspannung dieselbe wie bei 30 MHz.
  • Tiefpass – Ein Tiefpass bräuchte Spulen längs und Kondensatoren quer. Die Anordnung stimmt zwar mit der T-Form eines Tiefpasses überein, die Bauteile aber nicht: drei Widerstände wirken frequenzunabhängig.

Ausführlicher Rechen- bzw. Lösungsweg im Lehrgang des DARC: 50ohm.de/AD801

AD802Was zeigt diese Schaltung?ab Klasse A

Zwei waagerechte Leitungen, links das Klemmenpaar des Eingangs, rechts das des Ausgangs. Am Eingang liegt R₁ quer von der oberen zur unteren Leitung. In der oberen Leitung folgt R₂ in Reihe. Am Ausgang liegt R₃ wieder quer zwischen oben und unten. Die untere Leitung läuft durch. Drei Widerstände in dieser Anordnung heißen Pi-Glied; Spulen oder Kondensatoren kommen nicht vor.
  1. Tiefpass
  2. Dämpfungsglied
  3. Hochpass
  4. Verstärker
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Richtig ist B: Dämpfungsglied

Kniff: Nur Widerstände — kein Blindwiderstand, also nichts, was von der Frequenz abhängt. Die Schaltung dämpft alle Frequenzen gleich stark und tut dabei noch etwas Zweites: richtig bemessen, zeigt es mit 50 Ω abgeschlossen am Eingang wieder 50 Ω.

Warum die anderen nicht stimmen:

  • Tiefpass – Ein Tiefpass braucht ein frequenzabhängiges Bauteil — eine Spule in Reihe oder einen Kondensator quer. Beides fehlt: R₂ liegt in Reihe, R₁ und R₃ quer, alle drei sind Widerstände.
  • Hochpass – Für einen Hochpass müsste ein Kondensator in Reihe liegen (hier liegt R₂) oder eine Spule quer (hier R₁ bzw. R₃). Ohne Blindwiderstände gibt es keine Grenzfrequenz.
  • Verstärker – Verstärken kann nur ein aktives Bauteil mit Energiequelle. Hier gibt es weder Transistor noch Betriebsspannung; drei Widerstände können ein Signal ausschließlich schwächen.

Ausführlicher Rechen- bzw. Lösungsweg im Lehrgang des DARC: 50ohm.de/AD802

AD803Dargestellt ist ein 20 dB Dämpfungsglied. Wie groß ist das Leistungsverhältnis zwischen der Eingangsleistung P_IN und der Leistung am Lastwiderstand P_RL?ab Klasse A

T-Glied zwischen Quelle (R_i = 50 Ω) und Last (R_L = 50 Ω): R1 in Reihe, R2 nach Masse, R3 in Reihe. Zwei Pfeile zeigen, wo P_IN und P_OUT gemeint sind.
  1. 50
  2. 20
  3. 100
  4. 10
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Richtig ist C: 100

Lösungsweg:

  1. P_IN / P_RL = 10^(20 dB / 10) = 100

Kniff: 20 dB sind Faktor 100 in der Leistung und Faktor 10 in der Spannung. Diese Verwechslung ist der häufigste Fehler im ganzen Kapitel.

Warum die anderen nicht stimmen:

  • 10 – Das ist das Spannungsverhältnis: 10^(20/20) = 10. Für Leistungen gilt der Zehnerexponent geteilt durch 10, nicht durch 20.
  • 20 – Die Dezibelzahl selbst als Verhältnis genommen. dB sind ein Logarithmus, kein Faktor.
  • 50 – Kein Rechenweg führt dahin — eine Blindantwort.

Ausführlicher Rechen- bzw. Lösungsweg im Lehrgang des DARC: 50ohm.de/AD803

AD804Dargestellt ist ein 6 dB Dämpfungsglied. Wie groß ist das Leistungsverhältnis zwischen der Eingangsleistung P_IN und der Leistung am Lastwiderstand P_RL?ab Klasse A

Links eine Wechselspannungsquelle mit 50 Ω Innenwiderstand. Dahinter das Dämpfungsglied als Pi-Glied: R1 vom Eingangsknoten hinunter auf die Rückleitung, R2 in Reihe von links nach rechts, R3 vom Ausgangsknoten hinunter auf die Rückleitung. Ganz rechts der Lastwiderstand R_L. Der graue Pfeil P_IN zeigt in das Dämpfungsglied hinein, der graue Pfeil P_OUT zeigt aus ihm heraus auf R_L. Gesucht ist also das Verhältnis der beiden Pfeile.
  1. 2
  2. 3
  3. 6
  4. 4
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Richtig ist D: 4

Lösungsweg:

  1. 6 dB Dämpfung heißt: 10 · log(P_IN / P_RL) = 6 dB
  2. P_IN / P_RL = 10^(6/10) = 10^0,6 = 3,98
  3. Kurzweg: 6 dB = 3 dB + 3 dB, und 3 dB ist der Faktor 2, also 2 · 2 = 4
  4. Leistungsverhältnis = 4

Kniff: Das Dezibel ist beim Leistungsverhältnis mit dem Faktor 10 vor dem Logarithmus definiert, beim Spannungsverhältnis mit 20. 6 dB heißen damit Leistungsverhältnis 4 und Spannungsverhältnis 2. Wer sich nur „6 dB sind der Faktor 2“ merkt, meint das Spannungsverhältnis und antwortet hier falsch. Die Widerstandswerte braucht man nicht.

Warum die anderen nicht stimmen:

  • 2 – Das ist das Spannungsverhältnis: 20 · log(2) = 6 dB. Bei der Leistung gehört der Faktor 10 vor den Logarithmus, und dann ist es das Quadrat davon, also 4.
  • 3 – Die Dezibelzahl halbiert (6 / 2 = 3) statt entlogarithmiert. Die 3 gehört zu 3 dB, und 3 dB ist der Faktor 2.
  • 6 – Die Dezibelzahl unverändert als Verhältnis hingeschrieben. Dezibel sind ein Logarithmus; 6 dB sind der Faktor 3,98, also rund 4.

Ausführlicher Rechen- bzw. Lösungsweg im Lehrgang des DARC: 50ohm.de/AD804

AD805Dargestellt ist ein symmetrisches 50 Ω Dämpfungsglied. Welche Impedanz ist zwischen a und b messbar, wenn R_L = 50 Ω beträgt?ab Klasse A

Links der Generator (Kreis mit Sinuszeichen) mit R_i = 50 Ω, darüber die Klemme a, darunter die Klemme b. Von a läuft R₁ waagerecht nach rechts auf einen Knoten; von diesem Knoten geht R₂ senkrecht nach unten auf die untere Leitung. Vom selben Knoten führt R₃ weiter nach rechts, und am rechten Ende liegt R_L senkrecht nach unten auf die untere Leitung. Die untere Leitung läuft von b durchgehend nach rechts. Unter der Schaltung steht „Dämpfungsglied". R₁ und R₃ sind also die Längszweige, R₂ der Querzweig — ein T-Glied.
  1. R₁ + R₂ + 50 Ω
  2. 100 Ω
  3. 50 Ω
  4. R₁ + 50 Ω
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Richtig ist C: 50 Ω

Kniff: Nach den Widerstandswerten wird gar nicht gefragt. Ein Dämpfungsglied ist so bemessen, dass es an beiden Seiten angepasst ist: mit seinem Nennwiderstand abgeschlossen, sieht es von vorn wieder wie dieser Nennwiderstand aus. Genau das steht in der Aufgabe — symmetrisches 50-Ohm-Glied, hinten 50 Ω. Zwischen a und b blickt man in das Glied hinein, nicht in den Generator.

Warum die anderen nicht stimmen:

  • R₁ + R₂ + 50 Ω – Hier sind alle Bauteile einfach addiert. R₂ liegt aber nicht in Reihe, sondern quer; und R₃ fehlt in dieser Summe ganz.
  • R₁ + 50 Ω – Das wäre R₁ in Reihe mit dem Abschluss — es gilt nur, wenn R₂ und R₃ nicht da wären. R₂ liegt parallel und senkt den Wert wieder, R₃ hebt ihn an; beides zusammen ergibt gerade wieder 50 Ω.
  • 100 Ω – Die 50 Ω des Generators und die 50 Ω der Last zusammengezählt. Zwischen a und b wird aber nur nach rechts gemessen, der Innenwiderstand des Generators liegt nicht in dieser Messung.

Ausführlicher Rechen- bzw. Lösungsweg im Lehrgang des DARC: 50ohm.de/AD805

AD806In einem 50 Ω System wird in ein symmetrisches 20 dB Dämpfungsglied die Leistung von 100 W eingespeist. Der Widerstand R_L = 50 Ω ist an das Dämpfungsglied angepasst. Welche Leistung wird insgesamt im Dämpfungsglied in Wärme umgesetzt?ab Klasse A

Pi-Glied: R1 nach Masse, R2 in Reihe, R3 nach Masse, dahinter R_L = 50 Ω. Quelle mit 50 Ω Innenwiderstand. Anders aufgebaut als das T-Glied in AD803 — für die Rechnung gleichwertig.
  1. 99 W
  2. 2 W
  3. 50 W
  4. 1 W
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Richtig ist A: 99 W

Lösungsweg:

  1. 20 dB = Faktor 100 in der Leistung
  2. P_RL = 100 W / 100 = 1 W
  3. im Dämpfungsglied: 100 W − 1 W = 99 W

Kniff: Gefragt ist, was im Glied in Wärme umgesetzt wird — nicht, was hinten ankommt. Das ist die Differenz.

Warum die anderen nicht stimmen:

  • 1 W – Das ist die Leistung am Lastwiderstand, also gerade die, die NICHT in Wärme umgesetzt wird.
  • 2 W – Kein Rechenweg führt dahin.
  • 50 W – Die Hälfte geschätzt. Bei 20 dB bleibt ein Hundertstel übrig, nicht die Hälfte.

Ausführlicher Rechen- bzw. Lösungsweg im Lehrgang des DARC: 50ohm.de/AD806

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Alle Themen: Technische Kenntnisse Klasse A · Lexikon

Fragen und Abbildungen: Prüfungsfragenkatalog der Bundesnetzagentur, 3. Auflage (gültig seit 24. Juni 2024), Datenlizenz Deutschland – Namensnennung – 2.0. Die Antworten sind gemischt. Erklärungen, Lösungswege und Begriffsblätter: Amateurfunk-Trainer.